어린이 그림에 투사된 치과치료 불안의 분석에 관한 연구
ANALYSIS OF CHILDREN
양계식, 이규미, 현태연,
소속 상세정보
양계식 ( ) - 원광대학교 치과대학 소아치과학교실
이규미 ( ) - 원광대학교 치과대학 소아치과학교실
현태연 ( ) - 원광대학교 치과대학 소아치과학교실
KMID : 0358919950220010273
Abstract
결론
어린이의 그림 분석을 통한 치과진료에 대한 불안도 측정법을 연구하기 위하여, 국민학교
2, 3, 4학년 어린이 702명을 대상으로 '내가 치과에 가서 치료를 받는 모습'을 그리게 하고
동시에 구강검사와 치과치료경험에 관한 조사를 실시하였다. 회수된 그림을 Sheskin 등의
치과불안척도 중에서 '치과의사 묘사'를 '치과의사의 미소 묘사'로, '사용한 색의 수'를 '묘
사된 사람의 수'로 대치한 6개 분석항목을 사용하여 분석하였고, 치과진료불안도의 성별, 학
년별, 주제색별, 치과치료경험별 분포 및 치과진료불안도와 우식경험도간의 상관성을 산출하
고 각 분석항목별 평가 등을 시행하여 다음의 결론을 얻었다.
1. 불안도의 점수별 분포는 최저치가 0점, 최고치가 6점, 평균치가 2.19이었다.
2. 성별 불안도는 남아가 2.27, 여아가 2.13이었다.
3. 학년별 불안도는 2학년이 1.98, 3학년이 2.30, 4학년이 2.40이었고 이 중에서 2학년과 다
른 학년간에 유의한 차이가 있었다(P<0.01).
4. 주제색별 불안도는 검은색이 2.50으로서 가장 높았고 그 다음이 고동색(2.37), 빨간색
(2.36), 흰색(2.33), 파란색(2.27), 주황색(2.22), 노랑색(2.18), 녹색(2.15), 황토색(2.12), 회색
(2.11), 분홍색(2.08), 보라색(2.03)의 순이었다.
5. 치과치료 유경험자의 불안도가 2.21이었고 무경험자의 불안도가 2.03이었다.
6. 불안도와 우식치지수간의 피어슨 상관계수는 -0.1170(P<0.01)이었고, 불안도와 충전치율
간의 피어슨 상관계수는 0.0708(P<0.05)이었다.
7. 항목별 불안도는 '키'에서 가장 높았고 그 다음이 '미소', '생략', '기구', '사람 수', '치
료상황'의 순이었다.
8. 전체 불안도와의 상관성이 가장 컸고 신뢰계수에 가장 큰 영향을 끼쳤던 항목은 '미소'
와 '생략'이었다.
#초록#
The purpose of study was to develop the method of analysis of drawings to assess the
level of anxiety of children for dental treatment. 702 school children from second to
fourth grade drawed pictures representing the dental treatment situation. Caries
experience and dental treatment experience were investigated. Drawings were analyzed
using criteria modified from Dental Anxiety Scale by Sheskin et al. The index 'drawing
of the dentist' was replaced by 'drawing of smile of the dentist' and the index 'number
of colors used' was replaced by 'number of persons drawed'. The results were as
follows :
1. The mean anxiety score was 2.19, and the range was from 0 to 6.00.
2. The anxiety score was 2.27 in boys and 2.13 in girls.
3. The anxiety score was 1.93 in second grade, 2.30 in third grade, and 2.40 in fourth
grade. There were significant difference between second grade and the other
grades(P<0.01).
4. The anxiety score by theme color was 2.50 in black, 2.37 in brown, 2.36 in red, 2.33
in white, 2.22 in orange, 2.18 in yellow, 2.15 in green, 2.12 in ocher yellow, 2.11 in gray,
2.08 in pick, and 2.03 in violet.
5. The anxiety score was 2.21 in treated children and 2.03 in untreated children.
6. Pearson correlation coefficient was -0.1170(P<0.01) between anxiety score and dt
index and 0.0708(P<0.05) between anxiety score and ft rate.
7. The index 'height' was highest in the anxiety score and then 'smile', 'omission',
'instrument', 'number of person', and 'treatment situation' were in order.
8. The indexes 'smile' and 'omission' had the most high correlation with the total
anxiety score.
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